課堂到創新工場：華為擎云智慧教育如何打通“學以智用”最后一公里？高校數字化轉型關鍵期，華為擎云用擎云智慧教育解決方案打開人才培養空間。

當今世界正處于數字化轉型的關鍵時期，科技的飛速發展正在重塑各個行業的格局，教育領域也不例外。高等教育作為培養高層次人才、推動科技創新的核心力量，其數字化轉型已成為時代發展的必然要求。如何在數字時代重塑人才培養范式，構建適應未來社會需求的教育體系，成為高等教育發展的重要命題。

面對數字化轉型的浪潮，高等教育需要更加主動地進行超前布局，將自身發展融入國家現代化建設的大局中。這不僅要求高校在教育教學方式上進行創新，深化教育教學改革，激發學生的創新思維，還要在學科布局上進行調整優化，推動學科交叉融合，培養適應時代需求的創新型人才。

 

高教數智轉型，華為擎云直擊痛點

因此，我們看到5月23日-25日，在長春舉辦的第63屆高等教育博覽會（以下簡稱高博會），以“融合·創新·引領：服務高等教育強國建設”為主題，匯聚了來自教育領域的眾多前沿成果和創新力量，旨在通過教育與科技的深度融合，激發創新活力，引領高等教育朝著高質量發展的目標邁進。

 

在此次高博會上，華為擎云聯合合作伙伴共同展示的擎云智慧教育解決方案亮點頗多。這些方案精準覆蓋了高校培養創新人才、開展科研實踐、優化終端管理等多個關鍵場景。通過幫助高校優化學科布局、建設特色專業，實現人才培養模式的智慧升級，為社會輸送更多創新人才。

教學終端管理是高校教學管理的重要組成部分，直接關系到教學質量和教學效果?；谌A為擎云自主創新終端打造的擎云智慧教育-教學終端管理平臺，通過自動化采集設備運行數據和教學資源訪問數據，并借助可視化展示技術，為教師和學校管理人員提供了科學決策的依據。這一平臺使教學管理更加精細化，能夠及時發現教學過程中存在的問題，并進行針對性的優化調整。例如，教師可以根據學生的資源訪問數據了解學生的學習進度和興趣點，從而調整教學策略，實現個性化教學；學校管理者則可以通過設備運行數據合理安排資源維護和更新計劃，確保教學設施的良好運行，這套方案能推動教學管理從“經驗驅動”邁向“數據驅動”。

 

在教育領域，數據安全、系統兼容性以及維護成本等問題一直困擾著學校的信息化建設。展會上華為擎云以和合作伙伴聯合打造的擎云智慧教育-自主創新GIS教育平臺，展現了如何提高教育信息化教學及管理效率的解決思路。擎云智慧教育-自主創新GIS教育平臺，注于地理信息系統的實踐教學。學生們可以在這里進行地圖繪制、空間分析等操作，將理論知識與實踐相結合。這個平臺最大的優勢之一在于其支持一站式整機交付模式，無需繁瑣的安裝部署，開箱即用，效率極高。其次，軟件端配備了專業的制圖、數據處理、分析與應用能力，能夠顯著助力學生提升實際操作能力及地理信息系統的應用技能更重要的是，其自主創新的軟硬件深度融合，保障了核心制圖功能的穩健運行、性能領先，為師生提供了一個更加穩定、高效的學習與教學環境。

在數字化技術飛速發展的今天，物聯網、移動互聯、軟件開發等領域對專業人才的需求日益增長。特別是鴻蒙操作系統問世之后，鴻蒙軟硬件的開發人才更是需求旺盛。華為擎云與合作伙伴基于其自主創新PC建設的全場景鴻蒙創新開發中心實驗室——擎云智慧教育-鴻蒙實訓室，正是為滿足這些領域的人才培養需求而設計。

鴻蒙實訓室主要面向高校相關專業的實踐教學，通過結合產業端應用的場景化案例，為學生提供了一個貼近實際工作環境的學習平臺。在這里，學生不僅可以學習到鴻蒙系統的開發技術，還能夠參與到實際項目的開發過程中，提升自己的實踐能力和創新能力。更重要的是，這里不僅僅是一個簡單的學習場所，更是一個鴻蒙技術實訓科研中心、職業認證鑒定中心以及創新創業基地。它為學生提供了一個從學習到認證再到創新的完整路徑，有助于培養出適應市場需求的鴻蒙技術專業人才，滿足企業在鴻蒙生態建設方面的人才缺口。